专刊部鲍雅辉报道　班组是企业最基层的组织，是实现安全生产的关键。依托集团公司开展的“安全班组建设年”活动，页岩炼油厂建立健全安全班组建设推进体系，精准把控安全管理方向，推动班组安全建设落到实处，以班组建设“小切口”推动构建安全管理“大格局”。

　　●全要素打样，可复制可粘贴

　　“今天观看的这起触电事故案例，究其根本，就是因为该企业作业人员安全意识不强造成的。”“惨痛的事故教训让我警醒，在今后的工作中，我一定规规矩矩按章作业，决不越雷池一步。”在原矿车间二楼会议室，触电事故案例警示教育刚刚结束，大家纷纷结合工作实际，谈感想、说体会。

　　班组建设，思想先行。页岩炼油厂切实发挥安全思想教育在“用‘行为’践行‘理念’”过程中的导向功能，紧紧围绕安全生产主题，有针对性地开展季节性、规律性安全思想教育，定期组织开展专题警示教育和安全事故反思活动，用身边的事教育身边人，切实做到汲教训、强警觉、严制度、守规矩，营造出人人、事事、时时、处处讲安全、保安全的浓厚氛围。同时，分层级、分步骤组织开展全员培训，突出应知应会安全知识的学习，真正做到一期一档、 一人一档，覆盖面达100%。

　　“安全是企业生产经营的红线和底线，安全的基础在班组。我们以班组建设为抓手，全面夯实基础管理，提升安全管理能力。”页岩炼油厂相关负责人告诉笔者，他们把班组建设作为一项系统工程、长期工程来抓，建立了厂及所属生产单位主要负责人牵头抓总、分管领导履责推进、工段主要负责人全面落实的“三级”安全班组建设责任领导机制，明确班组安全建设推进体系、主要内容、推进方法，细化实施要求，构建安全生产风险防控体系，防范事故的发生。

　　他们还积极在安全班组建设工作内容制度化、工作要求标准化、工作步骤规范化、工作考核数据化上下功夫，结合原矿、原油、ATP、供暖、自动化、水处理各生产系统，以及各生产环节不同班组的岗位特点，健全完善班组安全建设相关制度规定，促进班组员工养成正确规范的作业行为习惯，树牢“成熟一个班组、树立一个标杆”理念，引导大家向标杆看齐、争做标杆。

　　●多环节紧扣，可传导可执行

　　提升班组安全能力是筑牢安全生产防线的根基。每天上岗前，由班长带领班组成员，对当班作业现场开展岗位风险辨识，值班领导或技术人员参与并提供指导，建立完成各岗位危险事件清单，自上而下筛选出风险总值较大的实行动态管理，确保风险受控，打造“风险辨识”样板。

　　当天，各车间上报的“高风险作业研判清单”还会准时出现在调度指挥中心视频监控系统内，当值人员第一时间对高风险作业环节进行监控、确认，跟踪检查科级干部盯现场情况，确保作业现场安全可控在控。

　　一直以来，页岩炼油厂始终把加强安全班组建设作为生产经营管理的重点，强化交接班制度管理，加强操作纪律执行，以“三基”检查标准开展日检、周检、月检，及时通报整改；充分利用各车间、工段会议室，制作各类安全制度、安全警示、亲情嘱托图示图板，倾力打造体现工厂特点的制度建设、风险辨识、生产技能、自警自省自控文化等一系列可复制、可推广的班组安全管理经验。

　　在此基础上，他们还积极开展“三无”先进班组创建评比活动，即：无三违、无隐患、无事故，充分发挥班组群众安全监督员“前沿哨兵”、家属协管等作用，强化激励政策落实，促进班组内部和谐，推动员工上标准岗、干标准活，增强班组安全建设的内在动力。

　　●多维度赋能，可追溯可融合

　　火车跑得快，全靠车头带。页岩炼油厂牢牢抓住班组长这个一线的“火车头”“领头雁”，不断拓宽培养渠道，加快赋能步伐，真正给有能力的员工提供一个充分展示自己并脱颖而出的舞台。

　　当然，光打开“门”把优秀人才选拔出来是不够的，还需加强培养，在教育赋能上进一步发力。页岩炼油厂把握真管用、见实效原则，定期组织班组长培训，针对班组长队伍的工作特点精心设计课程，把政治思想教育摆在首位，引导班组长履职担当，做想管、敢管的基层“领头雁”；把提升综合能力放在同等重要的位置，在管理理论中穿插着实操，在实操中领悟原理，进一步提高管理能力、提升综合素养，引导班组长做会管、善管、管得好的基层“领头雁”。

　　在此期间，页岩炼油厂还根据员工技术素质的差异化和多样化需求，全面开展员工技术比武活动，大力营造学技术、比技能的氛围，去年以来，已累计评选出“首席员工”8名、“技术标兵”20名、“技术能手”31名，不仅提高了技术人才的荣誉感、自豪感和知名度，还极大促进了员工学知识、增技能的积极性、主动性。扎实推进“带徒传艺”活动，全面筛选参加工作时间短、业务能力差的新员工，与技术水平高、责任心强的师傅组成师徒对子，共有58对师徒签订了合同，引领新员工学技术、钻业务，快速提升技能水平。

　　班组安全建设永远在路上。接下来，页岩炼油厂将继续以提高班组管理水平及班组成员素质为重点，强化基础建设，规范达标考评，着力打造“油厂特色安全班组群”，为企业高质量发展夯实安全根基。